Gram’Lot en deux minutes · Transcription

Démonstration de Gram’Lot, la Grammaire de Camelot, enregistrée dans le navigateur d’un ordinateur avec une joueuse fictive (« Chevalière Lina ») dans un environnement isolé ; rien n’a été envoyé au classement public du jeu. La fin du parcours est montrée à partir d’une sauvegarde de démonstration, au format du jeu : toutes les quêtes terminées, sauf la dernière question du dernier boss. La vidéo est sans son : les explications sont écrites à l’écran.

[0:00] (Carte de titre : Gram’Lot.)
    Gram’Lot. La Grammaire de Camelot : un jeu de grammaire du français, de A1 à B2, dans le navigateur. Enregistré avec une joueuse fictive dans un environnement isolé ; rien n’a été envoyé au classement public du jeu.

— 1 · L’univers —
[0:05] (L’écran d’entrée, dans le navigateur d’un ordinateur : le blason de Gram’Lot devant le château de Camelot, « Choisissez votre destin ».)
    Gram’Lot, La Grammaire de Camelot : pratiquer la grammaire dans un univers médiéval.
[0:11] (La carte Chevalière est choisie et s’anime ; le nom « Chevalière Lina » est saisi.)
    On choisit son personnage, Chevalier ou Chevalière…
    …puis un nom de chevalier. Aucun compte n’est nécessaire.
[0:18] (La cérémonie d’entrée : un pont-levis s’abaisse, puis Merlin apparaît dans un cadre doré, « Bienvenue à Camelot, Chevalière Lina ».)
    Une cérémonie d’entrée : le pont-levis s’abaisse, et Merlin accueille la nouvelle recrue.

— 2 · Quatre royaumes —
[0:25] (Le parchemin « Règles du Royaume » : quêtes, boss, points de gloire et rangs, blasons, objectif final.)
    Les règles du royaume : chaque quête, c’est une leçon et quatre épreuves notées sur 20, gardées par un boss.
[0:32] (L’accueil : la bannière du chevalier (rang, gloire, blasons), « Choisis ton royaume », quatre royaumes, du Niveau A1 au Niveau B2 ; B1 et B2 portent un cadenas. Sur ordinateur, une astuce rappelle les raccourcis clavier.)
    Quatre royaumes, quatre niveaux du CECRL : A1, A2, B1 et B2.
[0:38] (Un clic sur Niveau B1 : « Ce royaume est scellé, Chevalière. Achevez d’abord les quêtes du Royaume A2 et ses portes s’ouvriront. »)
    Un royaume reste scellé tant que le niveau précédent n’est pas achevé.

— 3 · Une quête —
[0:43] (L’écran Tournois, royaume A2, quête « Le Futur Simple » : la leçon ouverte, les épreuves sous cadenas, puis le boss « Le Sphinx du Temps ».)
    Une quête, ici le futur simple : d’abord une leçon, puis quatre épreuves, puis un boss.
[0:49] (Des pages de la leçon : « Le Futur Simple », les terminaisons et le tableau de PARLER, les verbes irréguliers.)
    La leçon explique la règle pas à pas, avec Merlin pour guide…
    …les terminaisons, la conjugaison, les dix radicaux irréguliers, des exemples.
[0:58] (Une page de leçon avec une petite question, « Demain, nous (visiter) le musée. », résolue : visiterons.)
    Certaines pages finissent par une vérification : « Demain, nous visiterons le musée. »

— 4 · Entraînement et rétroaction —
[1:03] (Épreuve 1, QCM : « Demain, je ___ (partir) tôt. » partirons, partira, partirai.)
    Puis les épreuves. Ici, un QCM : on clique, ou on tape 1 à 4.
[1:08] (La mauvaise réponse « partira » est marquée ✗, « partirai » ✓, et une carte explique : « Je + partir + ai = partirai. »)
    Une erreur volontaire : « partira » au lieu de « partirai ».
    La rétroaction montre la bonne forme et sa règle : je + partir + ai.
[1:17] (Une bonne réponse, « serons », avec son explication ; plus loin, une troisième bonne réponse d’affilée débloque le blason « Lame Ardente ».)
    Une bonne réponse est expliquée, elle aussi.
    Elle rapporte de la gloire ; trois d’affilée débloquent un blason, Lame Ardente.
[1:25] (« Victoire au tournoi ! » : 16,7/20, cinq réussies, une ratée, +50 points ; l’épreuve suivante, « Épreuve 2 · Complétez », est proposée.)
    Chaque épreuve est notée sur 20, et la suivante s’ouvre.

— 5 · Progression et révision —
[1:30] (À l’accueil, un bouton « Réviser mes erreurs » apparaît désormais, sous les raccourcis « Points faibles », « Mon diplôme » et « Sortir du jeu » ; l’écran de révision liste la question ratée, pour rejouer la quête ; « Mes points faibles » montre le thème « Le Futur Simple ».)
    Les questions ratées sont gardées dans « Réviser mes erreurs »…
    …et « Points faibles », les thèmes où l’on se trompe le plus.
[1:38] (L’« Armoirerie » des blasons (3 sur 64), puis le « Parchemin de notes » : moyenne 16,7/20.)
    Blasons, rangs et relevé de notes rendent la progression visible dans la durée.

— 6 · L’adoubement —
[1:43] (Une sauvegarde de démonstration de la joueuse fictive : à l’accueil, la bannière du chevalier (Championne, 26 646 points de gloire), les quatre royaumes presque achevés (B2 : 4 quêtes sur 5) et « ▶ Continuer l’épreuve · L’Alchimiste des Mots · question 6/6 ». La dernière question, « Titre de « La forêt a brûlé » », reçoit la réponse « Incendie de la forêt » : « Victoire au tournoi ! », 20/20, le blason « Alchimiste des Mots », et une pluie de couronnes, d’étoiles et de trophées.)
    Une sauvegarde de démonstration : il reste une question dans tout le jeu.
    Le dernier boss tombe : « Victoire au tournoi ! »
[1:50] (L’écran final s’enchaîne de lui-même, sous une pluie de couronnes, d’épées et de trophées : le roi Arthur sur son trône, « Légende de Camelot ! », « Toutes les quêtes sont terminées. Vous êtes adoubé ! », puis la moyenne générale (16,7/20), les points de gloire, les blasons et le rang.)
    Toutes les quêtes terminées : la chevalière est adoubée. « Légende de Camelot ! … Vous êtes adoubé ! »
[1:56] (Plus bas, les 61 blasons gagnés, puis le message de Merlin : « Chevalière… votre nom est gravé, à jamais, dans la légende de Camelot. Le roi Arthur est fier de vous. »)
    L’écran récapitule le parcours, et Merlin fait ses adieux.
[2:00] (De retour à l’accueil, le raccourci « Mon diplôme » ouvre le « Diplôme de Grammaire » : « Décerné à Chevalière Lina pour avoir vaillamment accompli le parcours complet A1 → B2 à Gram’Lot », avec le rang, les points de gloire, la moyenne et un bouton « Imprimer / PDF ».)
    Et un diplôme au nom de la joueuse, à imprimer ou à garder en PDF.
[2:04] (Carte de fin : plus qu’un jeu, lelaboh.com/grammaire.)
    Plus qu’un jeu : sa structure organise la progression, est conçue pour soutenir l’engagement et donne des rétroactions grammaticales, une manière de travailler la grammaire en autonomie. lelaboh.com/grammaire. Enregistré avec une joueuse fictive, Chevalière Lina, dans un environnement isolé.

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Durée : 2:11