C’est qui
pour toi ?
On écrit le portrait de quelqu’un qu’on aime. Puis on échange, et chacun dessine la personne du texte qu’il a reçu.
Sur papier ou à l’écran, au choix. La fiche s’imprime,
et le cadre d’écriture compte les phrases pour ceux qui tapent.
Prévoir des feuilles blanches : à la fin, le crayon vérifie tout.
On
regarde
10 minutes · un portrait, cinq morceaux
01
Le grand-père de Nadia
Nadia présente son grand-père. Il y a cinq morceaux dans son portrait. Cliquez sur un morceau pour le voir.
Les
mots
15 minutes · huit colonnes pour un portrait
02
Qui c’est, ce qu’il fait
et le portrait démarre.
Il est comment ?
Sans lui, le crayon ne sait rien.
On
écrit
20 minutes · quatre phrases, une personne vraie
03
Votre portrait
Choisissez une personne vraie : quelqu’un de votre famille, ou un ami. Quatre phrases : qui c’est, où il habite ou ce qu’il fait, ce qu’il aime, et une phrase pour le physique.
Le dessin arrive après. Votre binôme dessinera seulement ce qui est écrit : pensez aux cheveux, aux lunettes, au chapeau.
On
dessine
15 minutes · le crayon vérifie tout
04
Six choses à vérifier
Relisez votre portrait et cochez. Une case vide, c’est une chose à ajouter. Surtout les deux dernières : c’est elles que le crayon attend.
Le crayon ne ment pas
On échange les textes en binôme, chacun prend une feuille blanche. On dessine la personne du texte reçu, même mal, surtout mal : ce n’est pas un concours.
« Il a des lunettes ? » « C’est pas écrit. » Un dessin vide, ce n’est pas grave : on ajoute deux phrases, et on redessine.
Ce qu’on garde
D’abord le lien, ensuite le prénom.
Le -s, c’est pour tu.
On vérifie à chaque fois.
Les cheveux, les lunettes, le chapeau.
Quatre phrases, c’est un portrait. On ne raconte pas une vie : on donne trois détails vrais, et un détail qui le rend vivant.
Le portrait en quatre branches
Merci !
Maintenant, montrez-lui le portrait, et le dessin.
